2020年第三屆高中畢業生傳統文化學習班反饋
2020年第三屆高中畢業生傳統文化學習班反饋
由於課程受到疫情影響而被迫推行網課，個人認為網課的時間表可以再加多幾堂課，當然也要根據老師的狀況衡量。
我希望可以增加一些關於因果報應的課程。
非常优秀。吃得饱，睡得好
以前覺得《了凡四訓》很無聊，因為是文言文又那麼長，老師講得很生動，讓我很有興趣學，也學到很多新的知識。
課程安排都很好，可能是因為只有四個月的關系，時間有點匆忙，希望能延長多些時間。
篆刻和書法學習時間希望能增加幾堂課。
因為疫情導致無法在漢學院生活，我建議可以增加課程，生活在學院里。
希望未來可以增加動態類課程。
我認為《了凡四訓》確確實實地改變了我未來的思維模式。例如:事事都是好事，行有不得反求諸己，福田不離方寸等。
大致上都很均衡，不要連續一個星期都是同個內容的課就很棒了
篆刻磨練了我的耐性
沒想到從小到大耳熟能詳的《弟子規》居然蘊含如此深邃的道理，照著經句做，誠懇、恭敬、謙卑地力行，真的能有所收穫。
我覺得高中班的課程安排非常完備，很好的幫我們打好了基礎，個人覺得很完整了。
《了凡四訓》傳授了我們改變命運的＂秘決＂，本身就很有吸引力，老師講解非常詳細，讓我們意識到自己錯在哪裡，教我們如何改正，如何積善，判斷是非。
其實不同的課程與經典之間的理念都是一樣的，老師在上課的時候都會和我們復習，提及之前的課堂或其他課堂所學到的教誨，回到五常的基礎，很好的引導我們將所學融會貫通。
當將不同課程里的重點融會貫通時，我對那個重點有更深的印象及瞭解
下田能親身體驗農夫的辛苦 ,也讓我們更加珍惜食物。
老師在這短短的幾個月時間內講完《了凡四訓》全文，而且也說得很完整，很有趣。
可以增加網課，讓很多人有接觸傳統文化學習的機會。
希望增加書法和篆刻時間
希望樂器室和打乒乓的時間可以更長一些
老師可以和同學打成一片，然而不會讓學生爬上頭，再理解學生的狀況
讓學生學習一些簡單的素食料理。
《了凡四訓》的學習讓我反思自己，也撼動了我內心的一些偏執，更鼓勵我積極向善，命運是靠自己造的。
『五倫五常』讓我學習到真心誠意對待一切人、事、物。真誠與孝心是一個人成功的關鍵。
《小兒語》字字精簡，用詞白話，一目瞭然，熟讀後容易朗朗上口，其中的內容意義深長。
每堂課都印象深刻，教我的東西其實不一樣，但總結出來還是一樣的，都是教我們要孝順、謙虛、為人著想、心態要好、要正、要心存善念等等。
《小兒語》教導我們“書讀千遍，其意自現”的道理，只要一字一句用心地讀，讀久了，自然就上口了，道理也自然地就明白了。做每件事也一樣，簡單的事用心做，很自然就會熟能生巧，就會成功。所以《小兒語》這部經文教會了我不少東西。
《小兒語》包含了許多教我們做人的道理，這部經文跟《弟子規》一樣，都是啟蒙教育，教導我們從小就要扎好我們的根，學習做人的根本。
時間允許的話希望可以讓大家學習 《大學》和《千字文》等，讓大家了解古聖先賢的智慧和傳統文化的魅力。
漢學院的蔬食好好吃，宿舍設備齊全，交通方面的安排也不錯
分組活動的時候，每個人都很認真對待一切事物；理解，思考，溝通等等。
完
2019/20年大學預科班學員反饋
『古漢語文言文』讓學生進一步對小篆有更深入的理解，一些多年以來的疑問也隨著迎刃而解。
我覺得課程內容很完善，老師會採取他獨有的方法，讓我們對於漢字產生興趣。在課堂中，老師所說的故事也很生動有趣。
我覺得老師的教學很獨特，能夠吸引學生注意。上課的時候，老師也能說很多的故事作為典故，讓我們更能詳細瞭解。
『古漢語文言文』的內容很好，讓學生在學習當中有所收穫。也學習到了很多古文、和小篆等等。老師也會用很多有趣的方式來進行教學。
老師教學經驗豐富及結合自己的人生經驗實在不易。此外，老師還把每篇文章剖析得非常清楚，讓學生能深一層了解每章文言文義理。
學生非常感恩謝老師考試要求背誦的部分！學生背了《大學》 之後身心獲益良多！學生以後學經典都會先把它背起來。
《四書》簡介的課程內容安排有點多，所以課程很急促。
老師在上課的時候很用心，前期也會做PPT。老師也會和我們分享自己的故事，讓我們可以更加了解課文的內容。
我覺得『古道生活』的課程內容很好，對於沒有社會經驗的我，是很好的收穫。
老師的教學方式很獨特，因為可以看到很多實際的例子，就不會感覺到虛無。除此之外，因為老師落實企業文化的當兒，也是有自己落實的，我也備受感動。
課程讓學生學習到了很多人與人之間最基本的相處模式。也學習到了如何去對待每一個人等等。學生受益良多。
老師很用心的來為我們講解。也會很用心的和我們解釋他是如何去力行的。而且老師也會在每一個星期和我們做交流，讓學生得到更多的收穫。
『古道生活』的課程內容與現代社會及企業管理非常貼切。教授以經驗分享來授課，與學生分享自己所做到的點點滴滴，讓學生感受到在生活中落實聖賢教誨並不難。讓學生有信心學以致用。
『道德企業』課程內容非常扎實。了解八大模塊不只可以落實在企業中，對一般人及家庭也是非常實用。如人文關懷、人文教育、綠色環保等，普通人也可以落實在自己家庭。
『道德企業』課程內容穿插一些視頻，讓學生更容易明白如何在現代生活中引用聖賢教誨。固鍀家人學習了聖賢教誨後的經驗分享也讓學生體會到淨空法師常講的一句話「人是能教得好的」。
在校學習的飲食很合適，不會重口味。住宿方面很舒適，設備也很齊全。圖書館設備完善，因為圖書館的老師會幫助我們尋找書籍。習勞活動方面也沒問題
助教老師們都非常勤奮。包容學生的種種過失。
老師們都很盡责！ 對我也是很關懷!
這些教育理念對於有很大的影響。因為老師們都會説一些自己的經歷，讓我們能揣摩，給予我們社會經驗。另外，《四書》里的道理對於我也有很大的感悟，因為老師在解釋的過程中，我的生活中的一些大大小小的問題也能迎刃而解。
從對文字、古文有更多的認識，到對《四書》 與《國學治要》都有更多的理解之外，更懂得把古人的教誨落實於生活當中，並時刻自我反省，自我提升。
兩位班主任非常棒，細心關懷學生功課及生活起居。 網絡教學時，她們還用心督促學生的功課進展。提交考試作業前，她們還不斷給予學生指導如何改善作業。
整個大學預科班課程對學生的幫助有：
1）提升自己對中文文字的應用
2）文言文的學習方法
3）對英文翻譯不再畏懼，也學習了許多新的英文詞彙。
完